sábado, 20 de novembro de 2010

CARTA CONVITE

PREFEITURA MUNICIPAL DE VALENÇA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL ALOÍSIO EVANGELISTA DA FONSECA

Guaibim-Valença, 19 de Novembro de 2010.
Prezado (a) Senhor (a)

Durante milênios o homem explorou os recursos naturais sem se preocupar com as conseqüências: desmatamento, poluição, fome, miséria, acúmulo de lixo... Os hábitos humanos e a aceleração do desenvolvimento econômico em todas as épocas, na busca de riquezas e de poder continuam acelerando a destruição do nosso planeta e conseqüentemente da vida na terra.
A educação ambiental é fundamental no contexto escolar e comunitário para que desenvolva-se sujeitos críticos e autônomos capazes de atuar na desaceleração da destruição planetária. Educando jovens e crianças pode-se mudar hábitos e formas de encarar o ambiente que começam desde um simples escovar de dentes até o uso desordenado de energia elétrica gerado pelo luxo das minorias. Agir de forma individual e local em defesa da vida é exercer a cidadania, principio fundamental da educação.
Cada individuo precisa ser educado para a compreensão de que ele faz parte do meio ambiente e que todos os fatores destrutivos cedo ou tarde atingirão de forma irreversível sua existência. Fundamenta-se nesses princípios o trabalho que vem sendo desenvolvido no dia a dia da sala de aula discutindo e ampliando as idéias dos nossos estudantes sobre as questões ambientais locais. Entretanto, precisamos unir a escola aos diversos segmentos sociais e empresariais locais nessa discussão, buscando formar uma carta de nossas responsabilidades individuais e coletivas em defesa da vida no lugar onde vivemos e trabalhamos. Essa carta de responsabilidades promoverá ações que deverão ser assumidas por todos, em defesa das questões ambientais.

Portanto, esperamos contar com sua presença no Encontro de discussão e elaboração dessa carta de responsabilidades a serem assumidas por todos, que acontecerá em nossa escola no dia 24 de novembro às 18h30min.

Equipe EMAEF

sexta-feira, 19 de novembro de 2010

20 DE NOVEMBRO - DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA


A lei N.º 10.639, de 9 de janeiro de 2003, incluiu o dia 20 de novembro no calendário escolar, data em que comemoramos o Dia Nacional da Consciência Negra. A mesma lei também tornou obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. Com isso, professores devem inserir em seus programas aulas sobre os seguintes temas: História da África e dos africanos, luta dos negros no Brasil, cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional.

Com a implementação dessa lei, o governo brasileiro espera contribuir para o resgate das contribuições dos povos negros nas áreas social, econômica e política ao longo da história do país.

A escolha dessa data não foi por acaso: em 20 de novembro de 1695, Zumbi - líder do Quilombo dos Palmares- foi morto em uma emboscada na Serra Dois Irmãos, em Pernambuco, após liderar uma resistência que culminou com o início da destruição do quilombo Palmares.

Então, comemorar o Dia Nacional da Consciência Negra nessa data é uma forma de homenagear e manter viva em nossa memória essa figura histórica. Não somente a imagem do líder, como também sua importância na luta pela libertação dos escravos, concretizada em 1888.


19 de Novembro - Dia da Bandeira Nacional

Um pouco de História!




A atual Bandeira Nacional foi adotada pelo decreto n.° 4, de 19 de novembro de 1889, quatro dias após a Proclamação da República (15 de novembro de 1889). Sua elaboração foi realizada por Raimundo Teixeira Mendes (positivista), Miguel Lemos (diretor do Apostolado Positivista do Brasil), Manuel Pereira Reis (astrônomo) e Décio Vilares (pintor).
A bandeira do Brasil é formada por um retângulo verde, onde está inserido um losango amarelo, cujo centro possui um circulo azul com estrelas brancas (atualmente 27) e com uma faixa branca, que contém a frase: “Ordem e Progresso”. Cada elemento da bandeira possui um significado:
Verde: simboliza a pujança das matas brasileiras;

Amarelo: representa as riquezas minerais do solo;

Azul: o céu;

Branco: a paz;

Estrelas brancas: representa cada Estado brasileiro e o Distrito Federal;

A frase “Ordem e Progresso”: influência de Augusto Comte, filósofo francês fundador do positivismo.
As estrelas na Bandeira Nacional estão distribuídas conforme o céu, na cidade do Rio de Janeiro, às 8 horas e 30 minutos do dia 15 de novembro de 1889, no qual a Constelação do Cruzeiro do Sul, se apresentava verticalmente, em relação ao horizonte da cidade do Rio de Janeiro. Entretanto, Raimundo Teixeira Mendes elaborou um desenho contrariando alguns aspectos da astronomia, priorizando a disposição estética das estrelas, e não a perfeição sideral.
A primeira versão da Bandeira era composta por 21 estrelas, que representavam os seguintes Estados: Amazonas, Pará, Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba do Norte (Paraíba), Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Bahia, Espírito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Goiás, Mato Grosso, Município da Corte.
Posteriormente, foram inseridas novas estrelas, através das modificações da Lei n° 5.443, de 28 de maio de 1968, que permite atualizações no número de estrelas na Bandeira sempre que ocorrer a criação ou a extinção de algum Estado. Nesse sentido, seis estrelas foram inseridas para representar os Estados do Acre, Mato Grosso do Sul, Amapá, Roraima, Rondônia e Tocantins. Essas foram as únicas alterações na Bandeira do Brasil desde que ela foi adotada.
A Bandeira Nacional é um dos símbolos mais importantes do país, devendo ser hasteada em todos os órgãos públicos, escolas, secretarias de governo etc. Seu hasteamento deve ser feito pela manhã e a arriação no fim da tarde. A bandeira não pode ficar exposta durante a noite, a não ser que seja bastante iluminada.
Durante toda sua história, o Brasil teve várias Bandeiras até que se concretizasse a atual. Confira todas elas:


Bandeira de Ordem de Cristo (1332 - 1651)
Bandeira Real (1500 - 1521)
Bandeira de D. João III (1521 - 1616)
Bandeira do Domínio Espanhol (1616 - 1640)
Bandeira da Restauração (1640 - 1683)
Bandeira do Principado do Brasil (1645 - 1816)
Bandeira de D. Pedro II, de Portugal (1683 - 1706)
Bandeira Real Século XVII (1600 - 1700)
Bandeira do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarve (1816-1821)
Bandeira do Regime Constitucional (1821- 1822)
Bandeira Imperial do Brasil (1822 - 1889)
Bandeira Provisória da República (15 a 19 de Novembro 1889)
Bandeira da República Federativa do Brasil (19 de Novembro de 1889 até os dias atuais).
Por Wagner de Cerqueira e Francisco
Graduado em Geografia
Equipe Brasil Escola

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

DIVULGANDO NOSSAS ATIVIDADES

FIQUE DE OLHO


Fim de ano com programação intensa no EMAEF:

Datas
 o que vai acontecer...

24/11- Fórum com a comunidade escolar e local para discussão das responsabilidades individuais e coletivas com o meio ambiente.

30/11 - Apresentações Artísticas com o tema: Nossa Casa, Nosso Mundo!(Fundamental Séries Iniciais-Matutino)

30/11- Culminância do projeto Gestar II - Apresentação do Jornal da Escola (Estudantes da 6ª Série e Professoras Jeane e Professora Luísa)

30/11 e 1º/12(Vespertino) - Seminários organizados pelos estudantes das respectivas turmas e professores  com os seguintes subtemas:
1. Consumo consciente e meio ambiente (6a: Jeane e Luísa)
2. Lixo nosso de cada dia – Do Lixo ao Luxo (8a: Cibele  e Rosinha)
3. Turismo e meio ambiente (5a A: Jamilce e Eduardo)
4. Água fonte de vida (5a B: Eliandro e Kelly)
5. Saúde, higiene e meio ambiente (EJA): (Todos os professores)
6. Comércio e desenvolvimento Sustentável (7a: Daniela e Alaécio)


08/12- Musical ( Ensino Fundamental Series Iniciais): Da criação a destruição.
           Apresentações Artísticas ( Ensino Fundamental Séries Finais)

P A R T I C I P E !


As educadoras Luísa Dias Costa e Jeane Souza dos Santos através da formação recebida pelo Programa Gestar II na área de Linguagem (Língua Portuguesa) vem desenvolvendo em seu projeto final do curso o Projeto Jornal na Sala de Aula (Extra! Extra!) articulando assim a proposta do Gestar ao PPP e a ação definida no PDE Escola 2010
As educadoras orientaram os estudantes na construção de um jornal que aborda a temática Meio Ambiente focado no Projeto Guaibim: Nossa casa, nosso mundo - Por uma comunidade sustentável. 
Foram realizadas entrevistas e produção de diversos textos para ser publicado no jornal que será divulgado no próximo dia 30/11/10 e que possui como manchete principal o desenvolvimento do Projeto de Educação Ambiental realizado pela escola.

terça-feira, 16 de novembro de 2010

Estudantes e Professores e Professoras da EJA dialogam com a comunidade

Outro momento marcante no desenvolvimento do projeto foi a realização da "aula pública" que aconteceu no Galpão da comunidade Santa Tereza para discussão do tema: Saúde e Meio ambiente.
Uma semana antes da atividade os estudantes, professores e funcionários da escola distribuíram os convites em todas as casas da localidade convidando os moradores para um momento diferente. A comunidade compareceu timidamente ao local, mas ficamos satisfeitos com os resultados da discussão com o público presente.














ÁGUA NOSSA DE TODO DIA!

Todos os professores estão comprometidos com o Projeto de Educação Ambiental da Escola Municipal Aloísio Evangelista da Fonseca - GUAIBIM, NOSSA CASA, NOSSO MUNDO:POR UMA COMUNIDADE SUSTENTÁVEL e veem desenvolvendo diversas atividades em sala de aula com o objetivo de chamar a atenção dos(as) estudantes e conseqüentemente de suas famílias para os diversos problemas relacionados ao meio ambiente da comunidade onde vivemos. Mais uma vez registramos isso através da atividade planejada pela professora Daniela Wanderley que objetivou o contato dos(as) estudantes com a Estação de Tratamento de Água do Patipe, esta que abastece a comunidade, não só para conhecer o seu funcionamento, mas para discutir sobre os problemas que afligem o Rio Patite.
Palestra com Leiva, assistente social do SAAE





Professora Daniela acompanhando a turma








O SAAE órgão que é responsável pelo tratamento da água em nosso município faz um trabalho importante de conscientização sobre a utilização adequada desse recurso. Enfim, a escola vem desempenhando seu papel e formando pessoas  de olho na sustentabilidade.




Professor Alaécio Ribeiro desenvolve Projeto de Educação Ambiental em parceria com os estudantes da UNEB Universidade da Estado da Bahia dentro da proposta de educação ambiental que vem sendo discutida por toda comunidade escolar

Estudantes da UNEB -Universidade do Estado da Bahia realizam oficina na escola para discutir a problemática  ambiental global e local


Atividade de campo: Um olhar sobre o lixo na comunidade

Meia hora de caminhada e cerca de 60 kg de lixo recolhido.



Estudantes retornando da atividade de campo com o lixo recolhido


Parte do lixo recolhido

Hora de pesar o que receolhemos

De volta a reflexão!

O que fazer com o lixo???

Preparando-se para a atividade de campo

Cada encontro realizado uma nova descoberta




E o destino do lixo?